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GUÍA Y LINEAMIENTOS

FESTIVAL "MI COMUNIDAD SUSTENTABLE"
CAMPUS EPI
de 4pm-7:30pm

(NOTA: En esta página encontrarás todo lo que necesitas saber sobre el festival y el concurso, así como una lista de preguntas frecuentes. ¡Si aún tienes dudas, contáctanos!)



Objetivos del festival " Mi Comunidad Sustentable" de EPI México



  • Brindar un espacio de reflexión para que los estudiantes conecten la experiencia en campo con su vida cotidiana y puedan expresar lo que la ciencia y la conservación han impactado en sus vidas.
  • Celebrar e intercambiar la experiencia de aprendizaje con otros jóvenes.
  • Compartir lo aprendido con la comunidad local a través de sus proyectos de investigación, proyectos de expresión artística.
La meta es que se lleven el mensaje de que cada uno puede ser la diferencia en el mundo.

Temática del festival
El festival “Mi Comunidad Sustentable”, también conocido como festival de fin de temporada, se celebrará el sábado 5 de diciembre (lugar por confirmar). La temática central –una comunidad sustentable– gira alrededor de cinco ejes rectores:
1) Energía limpia, 2) Agua, 3) Manejo de residuos sólidos, 4) Alimentación y consumo local, y 5) Movilidad.

Se busca que los proyectos presentados por los participantes muestren estos temas puestos en relación con su experiencia en campo mediante la creación de una comunidad sustentable. ¿De qué manera pueden ellos llevar a su vida cotidiana su aprendizaje durante el curso?

Perspectiva de los proyectos
Existen dos modalidades de presentación:
  • A través de la Ciencia, que incluye un proyecto de investigación en el cuál se plantee un problema real en tu comunidad que pueda ser llevada a la experimentación con el fin de encontrar una solución. Todo proyecto de Ciencia debe estar respaldado por una parte escrita (1-3 cuartillas) y complementado por un trabajo visual, ya sea póster, maqueta, o demostración del experimento. Las partes a considerar en el trabajo escrito serán las siguientes: 1) Resumen del proyecto (10 renglones máx), 2) Introducción (incluyendo problemática/justificación), 3) Desarrollo del tema, 4) Materiales y métodos, 5) Resultados, 6) Conclusiones, recomendaciones y experiencias personales y 7) Bibliografía. Descarga el formato de Ciencia aquí
  • A través del Arte que incluye una representación teatral, danza, obra, pintura, etc. que ilustre la experiencia vivencial de los estudiantes. Las partes a considerar en el trabajo escrito serán las siguientes: 1) Resumen del proyecto (10 renglones máx), 2) Descripción detallada del proyecto realizado (justificación, materiales y resultados). Dicho escrito tendrá una extensión máxima de 2 cuartillas. Descarga el formato de Arte aquí.
Nota: Se recomienda usar materiales de reuso.

Lineamientos para participar
  • Todo participante, ya sea en grupo o de manera individual, deberá presentar, sin excepción, algún proyecto en el festival. El límite de participantes será de 3 por equipo para ambas categorías.
  • El trabajo escrito deberá cumplir con el formato establecido. ¡Recuerda! La fecha límite de entrega es el 23 de noviembre al correo claudiae@ecologyproject.org
  • El día del evento te tienes que presentar a las 3pm para montar tu stand del proyecto. 

Premiación
Los ganadores obtienen un premio por categoría. Para los segundos y terceros lugares hay un premio sorpresa, el cual se entregará el día del festival. El primer lugar en Ciencia disfrutará de un viaje de intercambio cultural a otro sitio de EPI (Costa Rica) y el primer lugar en Arte gozará de un viaje a otro programa de EPI México.
Los ganadores del primer lugar para ambas categorías se comprometen a compartir su experiencia a través de un video o escrito. El cual deberá ser entregado dos semanas después del viaje.

Asesorías
EPI ofrece asesorías a largo del periodo escolar. En las cuales los estudiantes pueden asistir y aclarar dudas directamente con los instructores. Con el objetivo de afinar detalles y concretar tu proyecto. ¡Recuerda las fechas de las Asesorías! Tu asistencia contará para el concurso. 
  • 12 de octubre
  • 29 de octubre
  • 16 de noviembre
La fecha límite para la entrega del trabajo es el lunes 23 de noviembre*.
*No habrá ninguna excepción de entrega después de esta fecha.


PREGUNTAS FRECUENTES


PROYECTO
1. ¿Es obligatorio participar? Sí, si participaste en nuestro programa de campo, tendrás que presentar un proyecto.

2. ¿Tengo que seguir algún formato escrito? Tanto para proyectos de Ciencia como de Arte se requiere entregar una versión escrita del proyecto siguiendo el formato correspondiente que se te proporciona a continuación: Formato Arte y Formato Ciencia. La fecha límite de entrega es el 23 de noviembre al correo claudiae@ecologyproject.org. El dia del evento tienes que llegar a las 3pm para montar tu stand para que luzca tu proyecto. 

3. Tengo una idea de lo que quiero hacer para mi proyecto pero aún no sé cómo iniciar… ¿Qué hago? A lo largo de la temporada programaremos asesorías en los que tú y tu grupo podrán participar y concretar la idea. Las fechas son las siguientes:
  1. 12 de octubre
  2. 29 de octubre
  3. 16 de noviembre

4. Vivo fuera de La Paz, ¿existe la manera de recibir asesoría en línea? Sí. Mándanos un correo a claudiae@ecologyproject.org con tu nombre completo, escuela, el programa de EPI en el que participaste, la fecha del curso y una dirección de Skype. Te asignaremos un instructor el cuál se pondrá de acuerdo contigo para establecer un día y hora para la asesoría a distancia.

5. Material: necesitaré una mesa y una computadora con bocinas. ¿Este material me lo pueden proporcionar el día del evento? Es necesario que nos hagas llegar una lista de materiales que necesitarás para montar tu trabajo. Esto incluye, mesa, mampara, tripie, cinta, cuerda, etc. Sin embargo, no se incluye el préstamo de electrónicos, como laptops, bocinas, audífonos, proyectores, etc.

6. ¿De qué manera se expondrá mi proyecto, cuánto tiempo tendré para exponer? El festival estará organizado a manera de feria científica. Esto quiere decir que, cada equipo tendrá un espacio para exponer su trabajo a los jueces. El jurado calificador irá pasando a cada exposición apreciando el trabajo y escuchando a los creadores. Así mismo, la comunidad en general tendrá la oportunidad de visitar tu exposición y conocer más de los proyectos.

CONCURSO
7. ¿Cuántas personas pueden concursar por equipo? Los equipos podrán estar formados por un máximo de tres personas pero también se puede participar de manera individual.

8. ¿Cuándo tengo que entregar mi proyecto? La fecha límite es el 23 de noviembre de 2015. No se aceptará ningún proyecto después o el día del festival. El trabajo escrito se entrega al correo claudiae@ecologyproject.org

9. ¿Cuándo son las fechas de las asesorías?
  1. 12 de octubre
  2. 29 de octubre
  3. 16 de noviembre
Tu asistencia contará para el concurso.

¿Necesitas un ejemplo? Descarga aquí el proyecto científico ganador del Festival de junio 2015. 

TRANSPORTE
10. ¿EPI proporciona transporte para las escuelas fuera de La Paz? EPI proporciona un apoyo para la transportación. Se otorga un vale de gasolina con un valor de 500 pesos. Éste vale será canjeable únicamente en la ciudad de La Paz. Dicho vale será entregado al inicio del festival a la persona correspondiente. Haznos saber con anticipación tus necesidades de transporte*.
*Los vales estarán sujetos a disponibilidad.

HOSPEDAJE


11. ¿Puedo quedarme a dormir en el campus de EPI después de que acabe el festival? Sí. Sin embargo es importante que nos notifiquen el número total de hombres y mujeres que planean quedarse en el campus. La cena y el desayuno corre a cuenta suya, es decir, ¡traigan burritos y cereal para comer!, o en su defecto, dinero para comprar víveres.


EL EVENTO


12. ¿Puedo invitar a amigos y familiares? ¡Claro! ¡EPI es para todos! El festival de fin de temporada tiene como objetivo compartir los proyectos de todos los ex-alumnos con la comunidad. A parte de la exposición de trabajos, contaremos con un área para los más pequeños. ¡Ven y disfruta!


13. ¿Habrá área de comida? Al llegar al festival, te encontrarás con una mesa de registro. Al momento de escribir tus datos se te otorgará un boleto para intercambiar por algún alimento. Los Californios Verdes por lo general también ofrecen a la venta comida saludable.

14. Te esperamos a las 3pm para armar tu stand. No llegues tarde. 



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Plantando semillas, cultivando comunidad
Los 10 años maravillosos de EPI México

Si piensas en términos de un año, planta una semilla;
en términos de diez años, planta árboles;
en términos de 100 años, enseña a la gente.
Confucio


En el 2005, EPI México invitó a su primer grupo de estudiantes preparatorianos de la vibrante ciudad capital de La Paz, Baja California Sur, a dejar atrás la comodidad de sus hogares y su vida urbana, para participar en su primerito Programa de Ecología de Islas. Emocionados, y quizá hasta un poco ansiosos, estos jóvenes paceños confiaron en los instructores y capitanes, subiéndose a una panga para cruzar el canal de San Lorenzo y explorar el rígido contraste del Archipiélago Isla Espíritu Santo, un conjunto de cercanas islas desérticas rodeadas de aguas prístinas conocidas originalmente como el Mar Bermejo.

Llegando a la Isla Espíritu Santo, colocándose máscara, esnorkel y aletas, y armados con herramientas de medición científica y transectos, los estudiantes se sumergieron para descubrir que la ciencia cobra vida bajo el agua. El proyecto que empezó hace diez años, y que continua hoy en día, ayuda a los científicos del instituto local de investigación, el CICIMAR (Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas), a recolectar datos para censos de invertebrados marinos del lecho marino de las calas de la Isla. Esto implica zambullirse a algunos metros de la playa para contar especies como estrellas de mar, erizos y pepinos de mar.



1. Estudiante de EPI México recolecta datos para censos de invertebrados marinos a lo largo de la Isla Espíritu Santo

El complejo insular de Espíritu Santo se encuentra a algunas millas náuticas de las playas circundantes de La Paz, sin embargo, la mayoría de estos estudiantes visitan éstas coloridas rocas volcánicas por primera vez. De la misma manera que unas cuantas gotas de agua hacen cobrar vida a las semillas durmientes de un desierto, el equipo de EPI al enseñarle a los estudiantes sobre el mar, la ciencia y técnicas de no dejar rastro –entre mezclado con juegos y risas- nutre las semillas que posteriormente germinarán en una cultura de jóvenes motivados y conscientes de la riqueza de los recursos naturales que los rodean.      

Como lo dijo Christian Torres, exalumno y ahora instructor “aprenden que el monte ya no es sólo monte.” Aprenden que lo que a primera vista parece un escaso terreno árido, al examinarse de cerca, está lleno de vida y de mundos interconectados.

En los años cincuenta, el oceanógrafo francés y pionero del buceo Jacques-Yves Cousteau nombró a este mar bermejo como “el acuario del mundo”, conocido hoy como el Mar de Cortés y el Golfo de California. En el 2005, EPI México coincidió con la UNESCO en reconocer la importancia de diversidad biológica de los ecosistemas del Archipiélago y sus 244 islas declaradas patrimonio de la humanidad. En el 2007, el gobierno mexicano decretó al Archipiélago Isla Espíritu Santo como un área natural protegida.

EPI ha crecido rápidamente en sus primeros diez años, formando alianzas con científicos y colaborando con otras organizaciones abogadas a la conservación. En el 2006 se creó su Programa de Ecología de Ballenas que junta a estudiantes con investigadores del Programa de Mamíferos Marinos de la Universidad Nacional Autónoma de Baja California Sur (PRIMMA-UABCS) para la conservación de estos cetáceos gigantes que habitan o visitan anualmente las tranquilas aguas del Golfo.


2. Chris Torres le enseña a jóvenes estudiantes acerca del cambio climático.

Después de los primeros años, hubo tantos estudiantes inspirados y motivados que, junto con el staff y los instructores, siguieron creciendo y desarrollando actividades de campo y de liderazgo fuera de estos cursos. En el 2012, el Eco-club Los Californios Verdes se formalizó creando sus propios proyectos comunitarios.
“EPI y Californios Verdes… cambiaron mi vida,” dice Adriana Hernandez. Adriana es ganadora de uno de los méritos para exalumnos, ha viajado con un grupo de Californios Verdes a EPI Galápagos para un intercambio cultural, y fungirá como maestra voluntaria en una comunidad rural del Estado para bajar fondos para la educación local.  


3. Californios Verdes y mentores se reúnen en el campus de EPI México para hablar de su próximo proyecto.

EPI México y los Californios Verdes están en pleno florecimiento con nuevas actividades y proyectos en el campus, el campo, y para la comunidad –inspirando a jóvenes y adultos para que luchen por un planeta más consciente y por una sociedad ecológicamente alfabeta.  
A lo largo del 2015, EPI festejará sus diez años para celebrar sus logros y seguir cosechando los frutos de sus programas de educación viviencial en la península de Baja California Sur como claramente postula su lema “conservación para la próxima generación”.



Escrito por Elizabeth Hammond, Directora de Programas
Traducido por Istar Vignal, Coordinadora de Comunicaciones


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